Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69786/2022/1<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського : зб. наук. пр..- Одеса
Naukovyy visnyk Pivdennoukraynskohosʹkoho natsionalʹnoho pedahohycheskoho universytetu imeni K. D. Ushynsʹkoho

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Педагогіка / Pedagogy

  3. Богуш А. М. Вимірюємо якість дошкільної освіти: методична спрямованість. - C. 7-16.

  4. Жукова А. Тренінг як засіб формування лідерської компетенції у студентів коледжу. - C. 17-24.

  5. Talıbova D. Consıderatıon of ındıvıdual characterıstıcs of students as an ımportant factor of pedagogıcal support. - C. 25-29.

  6. Shukur A. H., Mammadtaghiyeva T. H. Methodology of using a computer ın teaching in compliance with the learning outcomes on the topics "Light refraction. The law of refraction” in the IX grade. - C. 30-36.

  7. Степанова А. О. Сучасний духовий оркестр: його складники і дієвість. - C. 37-42.

  8. Rahimova M. A.. Characterıstıcs of the organızatıon of extracurrıcular actıvıtıes. - C. 43-47.

  9. Кантаржи В. К. Интегрированные формы трудового и физического воспитания дошкольников с нарушениями кистевых функций в коррекции их предметно-практической деятельности. - C. 48-57.

  10. Яцура М. М., Гамарник А. М., Ємельянова Д. В., Тадеуш О. Х. Тестовий контроль знань студентів із загальної фізики та іноземної мови за професійним прямуванням на фізичних спеціальностях закладів вищої освіти. - C. 58-67.

  11. Мирковіч І. Л. Формування іншомовної комунікативно-когнітивної компетентності у студентів спеціальності "Образотворче мистецтво". - C. 68-73.

  12. Гасюк І. Л., Дарманська І. М. Якість освіти й академічна доброчесність: сутність понять і їх практична реалізація в освітньому просторі України. - C. 74-86.

  13. Хроленко О. А. Особливості застосування когнітивно-комунікативного підходу до навчання майбутніх судноводіїв англомовної професійної лексики. - C. 87-93.

  14. Шиліна Н. Є. Соціально-психологічний комфорт як критерій успішного навчання студентів в умовах карантину. - C. 94-100.

  15. Vykhrushch N. Methodological aspects of school education improvement in Ukraine (the second half of the XIX – early XX centuries). - C. 101-108.

2022
№ 1 (138)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського