Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69372:Пед./2020/7<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка.- Полтава. Педагогічні науки
Vìsnik Lugansʹkogo nacìonalʹnogo unìversitetu ìmenì Tarasa Ševčenka. Fìlologìčnì nauki

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Коваленко В. Є. Cоціалізація особистості як предмет психолого-педагогічних та соціологічних досліджень. - C. 5-15.

  4. Кононович Д. О. Щодо питання про критичне сприйняття молоддю інформації в інтернеті. - C. 16-24.

  5. Краснова Н. П. Психолого-педагогічні аспекти вікової динаміки соціальної компетентності учнів підліткового та юнацького віку сільського закладу загальної середньої освіти. - C. 25-43.

  6. Курило Н. О. Події в Україні 2014–2020 рр. очима молоді з тимчасово окупованої території. - C. 44-57.

  7. Мальцева О. І. Шляхи, форми та методи впровадження медіаосвіти в навчально-виховний процес. - C. 58-67.

  8. Черниш О. О. Сутнісні характеристики процесу медіасоціалізації особистості. - C. 68-75.

  9. Юрків Я. І. Особливості надання соціальних послуг дітям і підліткам в умовах громади. - C. 76-83.

  10. Roganova M., Yatsenko V., Onischuk T. Educational Activities of a Teacher from the Point of View of Humanitarian Methodology. - C. 84-94.

  11. Дічек Н. П. Реформовчий потенціал шкільної освітньої політики Міністерства освіти і науки України (2000 – поч. 2005). - C. 95-111.

  12. Ковпак О. С. Прогностичні можливості розвитку заочної педагогічної освіти в Україні (на основі історико-педагогічного досвіду). - C. 112-125.

  13. Шарлай Н. М. Феномен поняття "наукова школа" в контексті сучасної педагогічної думки. - C. 126-132.

  14. Domina V., Gutareva N., Sedova J. Formation of Professional Competencies in Future Teachers of Physical Education in the Conditions of Interactive Interaction. - C. 133-140.

  15. Глоба Г. В., Діденко М. В. Аналіз проблеми низької результативності дистанційної освіти у сфері фізичного виховання студентів ЗВО України під час карантину COVID-19. - C. 141-147.

  16. Domina V., Tsybulko L., Bondarenko G. Formation оf Creative Pedagogical Аctivity оf Students іn Extracurricular Activities. - C. 148-157.

  17. Кальченко Л. В. Змістовна характеристика цільового компоненту системи соціально-педагогічної роботи з превенції соціального сирітства у територіальній громаді міста. - C. 158-174.

  18. Литвинова Н. А. Робота з соціальним оточенням сім’ї в процесі реінтеграції. - C. 175-186.

  19. Отрощенко Н. Л., Каменюка Л. А. Упровадження технології соціально-професійного самовизначення старшокласників в умовах сільського закладу загальної середньої освіти. - C. 187-194.

  20. Сьомкіна І. С. Можливості творчої колективної діяльності в профілактиці девіантної поведінки підлітків. - C. 195-203.

  21. Товстуха О. М. Форми психолого-педагогічної допомоги дітям, які перебувають у травмуючих ситуаціях. - C. 204-210.

  22. Трубавіна І. М., Каліна К. Є., Байдала В. В. До питання про теоретичні основи соціальної роботи з військовослужбовцями (на основі світових і вітчизняних теорій). - C. 211-224.

2020
№ 7 (338)

 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського