Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69372:Пед./2013/23(2)<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка.- Полтава. Педагогічні науки
Vìsnik Lugansʹkogo nacìonalʹnogo unìversitetu ìmenì Tarasa Ševčenka. Fìlologìčnì nauki

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Історія розвитку педагогічних ідей

  3. Грищенко С. В. Видавничо-педагогічна діяльність В. С. Іконникова. - C. 6-15.

  4. Кальченко Л. В. Історична ретроспектива становлення та розвитку вітчизняної суспільної практики щодо превенції і подолання соціального сирітства у 20-х – 30-х років ХХ ст.. - C. 15-27.

  5. Клочан Ю. В. Специфика воспитания детей в дохристианской модели семи. - C. 27-38.

  6. Янченко Т. В. Зародження та розвиток педології як наукової галузі у США та Західній Європі (кінець ХІХ – початок ХХ ст.). - C. 38-48.

    7. Теоретичні засади педагогічної науки

  7. Безбородих С. М. Міждисциплінарний аналіз змісту поняття "конкуренція". - C. 49-55.

  8. Гайдай М. Н. Психолого-педагогическая компетентность как фактор успешности коррекционно-развивающей деятельности педагога-логопеда. - C. 56-61.

    9. Теорія та практика організації педагогічного процесу у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації

  9. Дородних В. В. Світовий досвід організації методичної роботи в коледжі в контексті забезпечення якості освітніх послуг. - C. 62-73.

  10. Жукович-Дородних Н. М. Інтеграція освіти, науки і виробництва як напрям організації науково-дослідної роботи студентів (на прикладі викладання дисципліни "Комерційна діяльність"). - C. 73-82.

  11. Заїка І. Ю. Формування творчої компетенції молодих педагогів у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації. - C. 83-91.

  12. Каркачова Н. К. Застосування особистісно орієнтованого професійного навчання в процесі організації навчально-виховного процесу в коледжі. - C. 92-98.

  13. Колеснікова Є. Б. Суспільно-корисна діяльність як засіб патріотичного виховання студентів коледжу в сучасних умовах. - C. 98-103.

  14. Ладанов І. П. Реалізація громадянознавчого потенціалу історичних дисциплін у професійно-технічних навчальних закладах. - C. 104-113.

  15. Одинець О. А. Характеристика компонентів готовності перукарів-модельєрів до професійної творчої діяльності. - C. 113-128.

  16. Рашидова Н. М. Проблема розвитку творчого потенціалу в процесі формування професіоналізму майбутніх фахівців інженерно-педагогічного профілю. - C. 129-133.

  17. Спіріна Т. П., Тимошенко Н. Є. Особливості підготовки лідерів в умовах професійно-технічного навчального закладу. - C. 134-144.

  18. Талалаєва Ю. И., Францен Ю. А. Проблеми адаптації студентів І курсу в умовах навчання у ПТНЗ І – ІІ рівня акредитації. - C. 144-150.

    19. Проблеми професійної освіти у ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації

  19. Бабич В. І. Деякі аспекти залучення студентів педагогічних спеціальностей до наукової діяльності в сфері соціального здоров’я сучасної молоді. - C. 151-157.

  20. Желанова В. В. Логіка експериментального дослідження результативності технології контекстного навчання майбутніх учителів початкових класів. - C. 157-167.

  21. Рижкова А. Ю. Особливості методичної роботи кафедри ВНЗ в умовах кредитно-модульної системи. - C. 167-173.

  22. Роман С. В. Зміст як компонент педагогічної системи формування еколого-гуманістичних цінностей у процесі шкільної хімічної освіти. - C. 173-190.

  23. Хрусталёва Н. М. Физическая химия как основополагающая учебная дисциплина в системе химической подготовки бакалавра биологии. - C. 190-201.

  24. Відомості про авторів. - C. 202-203.

2013
№ 23(2) (282)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського