 Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання Автореферати дисертацій Реферативна база даних Наукова періодика України Тематичний навігатор Авторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж24982/2019/12<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
 |
Молодь і ринок : щоміс. наук.-пед. журн..- Дрогобич
Molodʹ ì rinok- Титул.
- Зміст.
- Шпак О., Булавенко С., Бендерець Н. Формування споживчої культури школярів як основи соціальної активності особистості. - C. 6-10.
- Микитюк О., Конечна Р., Швед О., Никитюк Г., Крвавич А., Новіков В. Шляхи створення екологоорієнтованого освітнього середовища у закладах вищої освіти. - C. 11-16.
- Дудікова Л., Марлова А. Інтернаціоналізація вищої освіти: особливості розвитку. - C. 17-22.
- Тогочинський О. Педагогічні умови професійної підготовки фахівців відділів нагляду та безпеки установ виконання покарань до ідентифікації в умовах євроінтеграції. - C. 22-28.
- Завгородня Т., Стражнікова І. Українські педагоги про проблеми виховання і навчання в Китаї. - C. 29-34.
- Мукан Н., Блавт О., Миськів І., Кухтяк О. Операційно-діяльнісна компонента готовності до професійної діяльності фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи. - C. 35-40.
- Шоробура І., Михаськова М. Концептуальні ідеї формування досвіду музично-педагогічної діяльності майбутніх учителів музичного мистецтва. - C. 40-44.
- Савчук Б., Білавич Г., Яців C., Власій О. Проблема самоосвіти майбутнього викладача вищої школи в рецепції української педагогічної думки. - C. 45-50.
- Слуцький Я. Особливості взаємозв’язку між розвитком академічної мобільності та статистично-дослідницької інфраструктури у Сполучених Штатах Америки. - C. 51-55.
- Спринська З., Федьович О. Роль процесу невротизації у появі соціальної фрустрованості в старшому шкільному віці. - C. 56-59.
- Гончар Л. Сутнісні характеристики процесу формування культури професійної діяльності майбутніх менеджерів. - C. 60-63.
- Прокопчук В. Мистецьке краєзнавство як чинник національно-патріотичного виховання майбутніх педагогів. - C. 64-69.
- Довгий О. Самостійна робота з математики для майбутніх учителів початкових класів як умова їхнього професійного зростання. - C. 70-74.
- Стукаленко З. Функції професійної толерантності майбутнього вчителя музичного мистецтва. - C. 75-79.
- Грач Ю. Роль соціально-виховних механізмів у процесі соціалізації студентської молоді в сучасних умовах здобуття вищої освіти. - C. 79-83.
- Гречаник Н. Квінтесенція складових культурологічної підготовки майбутнього вчителя початкової школи. - C. 84-89.
- Лобачук І. Впровадження методу проектів як одного з креативних методів навчання іноземної мови для формування ціннісної сфери студентів. - C. 90-94.
- Гевко О. Педагогічні умови формування творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку. - C. 95-100.
- Ілляш С., Савченко Л. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до організації спортивно-оздоровчої діяльності. - C. 100-105.
- Розман І., Гарапко Л. Джерельна база досліджень українських науковців про зарубіжну іншомовну освіту. - C. 106-111.
- Фрайт І., Метеньканич О. Джазове мистецтво у творчій діяльності Стефана Ґраппеллі. - C. 112-116.
- Нагорна О. Сучасний стан професійної підготовки фахівців з міжнародного арбітражу в університетах України. - C. 116-121.
- Скалич Л. Родинне виховання учнів початкової школи за творами Мирослава Стельмаховича. - C. 122-125.
- Tryma K. Quality assurance of higher education in the process of interaction between Ukrainian NGOs and national HEIs: a theoretical analysis. - C. 126-130.
- Медвідь Ю., Ященко Е., Ященко І. Методика формування готовності майбутніх офіцерів запасу до службово-бойової діяльності в процесі професійної підготовки. - C. 131-138.
- Степаненко К. Відродження фольклорної стилістики в українському кіно 2000-х років. - C. 138-143.
- Фурт Д. Формування термінологічної компетентності студентів-іноземців. Практичний аспект. - C. 144-147.
- Фоменко Л. Результати педагогічного експерименту з розвитку пізнавальної активності майбутніх учителів інформатики у процесі математичної підготовки. - C. 148-152.
- Турко Б. Практична підготовка майбутніх асистентів до роботи з обдарованими дітьми у Канаді. - C. 153-157.
- Агіляр Туклер В. Система виховання ініціативності дітей старшого дошкільного віку в сюжетно-рольовій грі. - C. 158-162.
| 2019 | | № 12 (179)
|
|
|
|
Простий
Розширений
