Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж23113/2015/1<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Теорія і практика управління соціальними системами : філософія, психологія, педагогіка, соціологія : наук.-практ. журн..- Харків
Teoriya i praktyka upravlinnya sotsial'nymy systemamy

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Соціально-психологічні і філософсько-культурологічні аспекти формування особистості лідера та середовища його розвитку

  3. Romanovskyi O., Gren L. Will formation as a necessary condition of a leader’s personality self-education in the learning process. - C. 3-11.

  4. Sereda N. Role of spiritual leadership theory in personality shaping of modern manager. - C. 12-19.

  5. Дольская О. А. Интеллектуальные революции и техники мышления. - C. 20-28.

  6. Савельєва Ю. М. Соціально-філософське осмислення сімейних зв’язків в епоху мережевого суспільства: Схід проти Заходу. - C. 29-36.

    7. Освітньо-педагогічна діяльність: методики і технології викладання

  7. Мороз В. М. Теоретичні аспекти діалогізації навчального процесу: зміст принципів формування та умови ефективності використання. - C. 37-45.

  8. Колос К. Р. Система групування компонентів комп’ютерно орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти. - C. 46-59.

  9. Markova О. Using the methods of interactive learning at communicative competence formation of technical universities students. - C. 60-66.

  10. Канюк Г. И., Чернюк А. М., Пугачева Т. Н., Безъязычный В. Ф. Постановка лабораторной работы "Способы учета потребленной электроэнергии и предотвращение ее хищения”. - C. 67-74.

    11. Психолого-педагогічні особливості становлення і розвитку особистості в межах відкритого комунікативного простору

  11. Філоненко М. М. Систематизований розгляд психолого-педагогічних систем та визначення їх орієнтації на особистісне становлення студента-медика. - C. 75-82.

  12. Popova G., Miloradova N. The usage of the narrative approach in the psychological consulting by means of the metaphoric associative cards (MAC). - C. 83-90.

  13. Movchan Ya. Psychological aspects of future engineer training in higher educational establishments. - C. 91-97.

    14. Професійна підготовка майбутніх фахівців: механізми забезпечення якості та розвитку змісту

  14. Нітенко О. Деякі аспекти підготовки фахівців із права в університетах європейського простору вищої освіти. - C. 98-104.

  15. Гончаренко Т. Є. Роль педагогічних умов у забезпеченні якості професійної підготовки майбутніх інженерів-програмістів у технічному університеті. - C. 105-113.

  16. Cherkashin A. I., Akimenko D. O. Formation of future specialists’ personality at higher education establishments of Ukraine in the context of humanistic paradigm: theoretical aspect. - C. 114-120.

  17. Grinchencko О. Features of formation of students professional identity psychologists during training at university. - C. 121-127.

  18. Наші автори. - C. 128-131.

2015
№ 1
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського