Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж22868/2023/3<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Нова педагогічна думка : наук.-метод. журн..- Рівне
Nova pedagogìčna dumka

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Управління освітою. Профільне навчання

  3. Долід В., Черній А. Рівненщина на шляху реформування базової середньої освіти: досвід підготовки вчителів (на прикладі Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти). - C. 3-10.

  4. Zavalevsky Y. Regulatory and legal provision of innovative activities in institutions of general secondary education. - C. 10-14.

    5. Сучасні освітні технології

  5. Бордюк В. Державно-громадська експертиза впровадження інноваційних практик Нової української школи. - C. 15-20.

  6. Гавлітіна Т. Інноваційні освітні практики: створення та впровадження в Новій українській школі. - C. 20-25.

  7. Данік Н. Метод проєктів у навчальних закладах Польщі: становлення і розвиток. - C. 25-30.

  8. Джеджера К. Мотиваційні чинники забезпечення якості освіти в закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчання. - C. 31-35.

  9. Оксенюк І. Потенціал хмарних технологій для створення мультимедійних ресурсів у педагогічній діяльності. - C. 36-40.

    10. Мовознавство та література

  10. Гронь Л., Антоненко Н. Упровадження технології європейського мовного портфоліо у процес мовної підготовки майбутніх учителів іноземної мови у закладі вищої освіти. - C. 41-45.

  11. Назарець В., Лавренчук В. Тематичні пріоритети української урбаністичної лірики кінця ХІХ – початку ХХ століть. - C. 46-51.

    12. Історія. Правознавство

  12. Олексін Ю., Якубовська С. Методичні аспекти використання інфографіки у процесі підготовки вчителя суспільствознавчих дисциплін. - C. 52-56.

    13. Дошкільна та початкова освіта

  13. Гнепа О. Формування інклюзивної компетентності майбутніх учителів початкових класів у педагогічному фаховому коледжі. - C. 57-61.

    14. Природничі науки. Технології

  14. Бухальська С. Розвиток соціальної компетентності здобувачів медичної та фармацевтичної освіти у процесі вивчення природничих дисциплін. - C. 62-67.

    15. Виховання особистості. Позашкільна освіта

  15. Гриців Т. Методологічні аспекти Концепції духовного національного відродження. - C. 68-74.

    16. Музика. Естетика

  16. Тарчинська Ю. Виховний потенціал фортепіанної творчості Василя Барвінського. - C. 75-79.

    17. Фізична культура

  17. Профорук А., Профорук М. Особливості реалізації освітньої галузі "Фізична культура" в Державному стандарті базової середньої освіти. - C. 80-84.

2023
№ 3 (115)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського