Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж22699/2020/4<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Імідж сучасного педагога : електрон. наук. фах. журн..- Полтава
Ìmìdž sučasnogo pedagoga

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Сотська Г., Тринус О. Андрагогічні аспекти професійного самовиховання сучасного вчителя. - C. 5-9.

  4. Мотрук Н. Особливості професійної підготовки вчителів інтегрованого навчання у вчительських колегіумах Польщі. - C. 10-15.

  5. Бодом Г. Теоретичні основи управління розвитком цифрової компетентності керівників закладів загальної середньої освіти як проблема в педагогічній теорії та освітній практиці. - C. 16-19.

  6. Золочевська О. Проблема управління розвитком науково-методичної компетентності вчителів закладів освіти першого ступеня в педагогічній теорії та освітній практиці. - C. 20-24.

  7. Шкура Г. Управління розвитком закладу позашкільної освіти. - C. 25-28.

  8. Кравченко Л. Правова культура і компетентність особистості: спільне та відмінне культурологічного і компетентнісного підходів. - C. 29-33.

  9. Лемберський О. Самостійна робота студентів як основа сучасних науково-практичних тенденцій. - C. 34-37.

  10. Верітов О. Концепція формування підприємницької культури майбутніх бакалаврів зі спеціальності "Фізична культура і спорт". - C. 38-43.

  11. Горянський В. Особливості педагогічного процесу з обдарованими студентами-бакалаврами дизайну при вивченні художньо-графічних дисциплін. - C. 44-48.

  12. Лебедик Л., Стрельніков В. Інтерактивні технології навчання майбутніх фахівців у сфері соціальної роботи. - C. 49-53.

  13. Фандєєва А. Розроблення дидактичних матеріалів як умова ефективного засвоєння професійно спрямованої іноземної мови. - C. 54-59.

  14. Пахомова Н., Баранець І. Формування комунікативної компетентності дітей старшого дошкільного віку: теорія і сучасна практика. - C. 60-66.

  15. Стежко С., Кондратенко Н., Марченко Г. Теоретичні аспекти формування комунікативної компетентності майбутніх журналістів на засадах лінгвокультурології. - C. 67-73.

  16. Калініченко І. Моделювання процесу підготовки педагогічних працівників закладів освіти до роботи в умовах інклюзивного освітнього середовища. - C. 74-81.

  17. Савченко С., Фазан В. Заклади підготовки вчителів початкових класів Полтавщини кінця ХІХ – початку ХХ століть. - C. 82-85.

  18. Литовченко В. Використання інформаційних технологій при дистанційному вивченні музично-виконавських дисциплін. - C. 86-91.

  19. Тилик І., Бакало Л. Роль української професійної вокально-хорової освіти у розвитку східно-слов’янської музичної культури XVII–XVIII ст.. - C. 92-98.

  20. Горбаль Я. Духові інструменти у музичній культурі Санкт-Петербурга 20–30-х років ХVIII століття (за матеріалами газети "Санкт-Петербурзькі відомості"). - C. 99-103.

2020
№ 4 (193)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського