Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Журнали та продовжувані видання (1)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>I=Ж22699/2017/1<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

Імідж сучасного педагога : електрон. наук. фах. журн..- Полтава
Ìmìdž sučasnogo pedagoga

Титул, зміст.

Самодрин А. П., Білик Н. І. На шляху до нової школи. - C. 3-10.

Нічуговська Л. І. Стратегія і менеджмент професійної мобільності майбутніх педагогів у процесі магістерської підготовки. - C. 11-15.

Рожнова Г. П. Організаційно-педагогічне та нормативне забезпечення професійної підготовки майбутніх журналістів у вищих навчальних закладах України. - C. 16-19.

Клєба А. І. Технологія формування інформаційно-комунікативної культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. - C. 20-22.

Карманенко В. В. Тренінг як ефективний інструмент розвитку професійних компетенцій і практичних навичок студентів ВНЗ. - C. 23-25.

Слухенська Р. В., Єрохова А. А. Фактори активізації творчого потенціалу особистості майбутнього лікаря в процесі професійної підготовки. - C. 26-28.

Макаренко В. І. Специфіка організації процесу природничо-наукової підготовки майбутніх лікарів. - C. 29-32.

Бєляєва О. М. Педагогічна діяльність викладачів вищих медичних навчальних закладів: системний підхід. - C. 33-36.

Школяр С. П. Систематизація інформації про природну спадщину як елемент підготовки менеджерів у період переоцінки цінностей. - C. 37-41.

Гук Л. І., Ільчишин Н. М. Принципи сучасного історико-компаративного аналізу у педагогічних дослідженнях (з досвіду освіти Верхньої Канади). - C. 42-44.

Блудова Ю. О. Технологія формування художньо-естетичного смаку засобами регіональної культурно-історичної спадщини. - C. 45-48.

Сухомлин О. А., Громадська А. І. Місце великих надій (творчий портрет КВНЗ "Олександрійське училище культури"). - C. Іл..

Рудич О. О., Стиркіна Ю. С. Особливості використання англомовної літератури у процесі підготовки майбутніх учителів. - C. 49-51.

Тупиця О. Ю. Підготовка майбутніх учителів до навчання німецької мови дошкільників засобами фольклору. - C. 52-54.

Давидченко І. Д. Теоретичне обґрунтування технології формування лінгвокультурологічної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. - C. 55-58.

Гурська О. В. Створення гуманного освітнього середовища ВНЗ, максимально сприятливого до внутрішньо переміщених осіб. - C. 59-61.

Бордюг Ю. В. Компетентність як засіб підвищення професійної майстерності вихователів груп спеціального призначення для дітей з вадами зору. - C. 62-65.

Ковалевська Н. В. Навчальна дисципліна "Теорія та методика співпраці з родинами" у професійній підготовці вихователів дошкільного віку. - C. 66-69.

Іноземцев В. А., Іноземцев А. В., Іноземцев Т. В. Філософсько-педагогічні аспекти заохочень і покарань у процесі виховання особистості майбутнього офіцера. - C. 70-72.

Єльникова Г. В. 2-й Всеукраїнський форум "Адаптивні системи управління в освіті". - C. 2 с. обкл..

Передплата Всеукраїнського науково-практичного освітньо-популярного журналу "Імідж сучасного педагога" на 2017 рік.

Відомості про авторів.

2017

№ 1 (170)

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача