Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж22469/2013/11<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Рідна школа : щоміс. наук.- пед. журн..- Київ

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Книжка в журналі

  3. Зязюн І. Історичні витоки психологічної педагогіки. - C. 3-12.

    4. Педагогічний ретродосвід

  4. Дічек Н. Психолого-педагогічні дослідження в УРСР у контексті індивідуалізації шкільного навчального процесу (1945 – початок 1950-х років). - C. 13-20.

    5. Методика. Практика. Експеримент

  5. Редько В., Пасічник О. Забезпечення наступності іншомовної освіти в системі "старша школа – ВНЗ": зацікавлений погляд на проблему. - C. 21-30.

  6. Грабовий А. Модернізація хімічного експерименту в загальноосвітніх навчальних закладах. - C. 31-35.

    7. На конференцію

  7. Бондар В., Шапошнікова І. Адаптивне навчання студентів як передумова реалізації компетентнісного підходу до професійної підготовки вчителя. - C. 36-41.

  8. Митник О. Психолого-педагогічні засади підготовки вчителя у системі післядипломної освіти до реалізації компетентнісного підходу. - C. 42-44.

  9. Матвієнко О. Організаційно-педагогічні умови формування ціннісного ставлення до здоров’я у дітей молодшого шкільного віку. - C. 45-48.

  10. Махінов В. Соціокультурна комунікативно-мовленнєва діяльність на заняттях з іноземної мови. - C. 49-51.

  11. Кочерга О. Розвиток психологічної компетентності вчителя початкової школи. - C. 52-55.

  12. Доброханська О. Освітнє середовище ЗНЗ як фактор розвитку надпредметних компетентностей учнів. - C. 56-58.

  13. Денисюк О., Казарян І., Лямічев В., Титаренко Н. Ключові предметні компетентності школяра як засіб формування сучасної особистості. - C. 59-61.

  14. Затворнюк О. Формування професійної компетентності майбутніх психологів у позааудиторній діяльності. - C. 62-65.

  15. Нечипоренко К. Сучасні методи навчання як засіб реалізації компетентнісного підходу в початковій освіті. - C. 66-68.

  16. Полякова О. Реалізація компетентнісного підходу в оцінювальній діяльності вчителя початкових класів. - C. 69-72.

  17. Шапошнікова А. Формування професійної компетентності майбутнього практичного психолога: обґрунтування психолого-педагогічних умов. - C. 73-76.

  18. Крикун А. Психолого-педагогічні умови реалізації компетентнісного підходу в сучасній інклюзивній освіті. - C. 77-80.

2013
№ 11 (1007)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського