Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж16855/2023/4<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Новий Колегiум : наук. інформ. журн..- Харків
Novìj kolegìum

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Реформування освіти в Україні

      Освіта та суспільство

  3. Пономарьов О., Черемський М. Людяна педагогіка Григорія Ващенка. - C. 3-16.

  4. Тодріна І., Євсєєв С. Інвестиційна складова формування модерної структури економіки України у післявоєнний період. - C. 17-22.

  5. Рязанцев О. Освітній процес — конвеєр чи штучне виробництво?. - C. 23-27.

  6. Олійник О., Солошенко О. "Необхідні" порушення демократії при режимі воєнного стану в Україні. - C. 28-34.

  7. Тесленко В. Інноваційні технології у ландшафтному дизайні: збереження навколишнього середовища та створення комфортного простору у післявоенний час. - C. 35-40.

      8. Організація та управління

  8. Башкір О., Зеленська Л. Дотримання принципу природовідповідності за Г.С. Сковородою під час організації командної взаємодії здобувачів освіти. - C. 41-46.

  9. Майстрюк І., Пономарьова Н. Використання інтернет-ресурсів у самоосвіті школярів в умовах дистанційного навчання. - C. 47-53.

  10. Гончарова О. Дистанційний навчальний курс як засіб інформаційно-методичної підтримки самостійної роботи здобувачів вищої освіти під час вивчення дисциплін гуманітарного циклу. - C. 54-59.

  11. Собченко Т., Федоренко В. Трансформація класичного навчального процесу: ефективні стратегії та інструменти для проведення дистанційних уроків. - C. 60-65.

  12. Печерцев О., Благовестова О. Використання цифрових інструментів Google при організації дистанційного навчання здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану. - C. 66-70.

      13. Методологія освіти

  13. Кучма О., Котух Є. Державний аудит: кваліфікаційні вимоги та орієнтири майбутнього фахівця. - C. 71-77.

  14. Сіняєва О., Крекот М., Сичова Т., Сичов А. Теорія рішення винахідницьких завдань і її застосування в закладах вищої освіти. - C. 78-82.

  15. Пантелеймонова Т. Формування базових професійних компетентностей здобувачів вищої освіти як педагогічна проблема. - C. 83-87.

  16. Даньшева С., Зайончковський Ю., Череднік Д., Череднік А., Тітов А. Особливості дистанційного навчання у закладі вищої освіти: на прикладі вивчення дисципліни "Фізика". - C. 88-92.

  17. Борюшкіна О., Бондар Н. Методологічні перспективи використання концепції суспільства ризику Ульріха Бека для підготовки здобувачів вищої освіти зі спеціальності "Соціологія". - C. 93-97.

      18. Літопис

  18. Бакай С. "Азбука пізнання" основ образотворчого мистецтва як важливий аспект виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в педагогічній спадщині Василя Сухомлинського (до 105-ї річниці від дня народження). - C. 98-103.

  19. Анотації. - C. 104-116.

2023
№ 4 (112)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського