Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж15237/2017/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Освітні обрії : наук.-пед. журн..- Івано-Франківськ
Osvìtnì obrìï

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Мариновська О. Конкурентоспроможність особистості учня: реалізація концептуальної ідеї когнітивно-активних знань. - C. 4-10.

  4. Ульянова В. Аналіз сутності інноваційних педагогічних систем у контексті системи адаптивного управління якістю музичної освіти у ВПНЗ. - C. 11-14.

  5. Харківський В. Теоретико-методологічні аспекти розвитку правової компетентності фахівців медичної галузі в післядипломній освіті. - C. 15-18.

  6. Чаговець А. Проблема взаємодії фізичного, морального й естетичного виховання у сучасній дошкільній педагогіці. - C. 19-22.

  7. Андрощук І. Форми підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до педагогічної взаємодії у професійній діяльності. - C. 23-26.

  8. Гузій І. Створення практико-орієнтованого освітнього середовища як умова формування конкурентоздатності майбутніх педагогів професійного навчання комп'ютерного профілю в системі соціального партнерства. - C. 27-29.

  9. Дума С. Сирітство як соціальне явище недостатньої уваги суспільства. - C. 30-32.

  10. Дутка Г. Особливості професійної підготовки майбутніх маркетологів сфери послуг. - C. 33-36.

  11. Захарченко Ю. Роль професійної мобільності у формуванні дослідницької компетентності як чинника успішної професійної діяльності майбутніх маркетологів. - C. 37-40.

  12. Ієвлєв О. Інтегративний характер змісту професійно-педагогічної мобільності фахівців з вищою освітою. - C. 41-44.

  13. Іконнікова М. Організаційно-педагогічні засади професійної підготовки філологів у вищих навчальних закладах України. - C. 45-50.

  14. Калінська О. Технології розвитку педагогічної майстерності викладача економічних дисциплін у вищому навчальному закладі. - C. 51-54.

  15. Мацеха В. До сутності поняття "професійна компетентність керівника коледжу". - C. 55-58.

  16. Павленко М. Критерії готовності до розвитку професійної мобільності викладачів філологічних дисциплін у міжкурсовий період. - C. 59-62.

  17. Павлиш Т. Наукові підходи та принципи розвитку професійної мобільності викладача інформатики. - C. 63-66.

  18. Саприкіна Л. Аналіз змісту професійної підготовки майбутніх художників-конструкторів. - C. 67-70.

  19. Сікорський П. Психолого-педагогічні проблеми у розвитку професійної освіти. - C. 71-73.

  20. Солтик О. Визначення й обґрунтування компонентів, критеріїв та показників професійної надійності вчителя фізичної культури. - C. 74-80.

  21. Стойчик Т. Управління якістю підготовки фахівців у професійних навчальних закладах: теоретичний аспект. - C. 81-83.

  22. Сулима Т. Методичні основи формування професійної компетентності майбутніх маркетологів. - C. 84-86.

  23. Сушенцев О. Педагогічні умови формування конкурентоздатності майбутніх слюсарів-електриків у професійно-технічних навчальних закладах. - C. 87-90.

  24. Яворська Н. Організаційно-педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх юристів у контексті реформування освіти України. - C. 91-94.

  25. Tymkiv N. Formation of global profession-related foreign language competency on the basis of integrative approach as an important aspect of future engineers training for petroleum industry. - C. 95-97.

  26. Богоніс О. Характеристика компонетів моделі формування економічної компетентності майбутніх молодших спеціалістів готельного та ресторанного обслуговування. - C. 98-102.

  27. Брославська Г. Теоретичні основи формування інструментальних компетентностей майбутніх учителів математики та фізики у процесі професійної підготовки. - C. 103-105.

  28. Вовк М., Савчук В. Науково-педагогічні підходи до формування навичок спілкування на уроках музичного мистецтва. - C. 106-108.

  29. Скоморовська Н. Організація самостійної роботи учнів на уроках української літератури. - C. 109-111.

  30. Уліщенко В. Особливості організації навчання літератури учнів – представників покоління Z. - C. 112-114.

  31. Замрозевич-Шадріна С. Правильне харчування дитини дошкільного віку як запорука її здоров'я. - C. 115-118.

  32. Ковальчук В. Освітня діяльність та її зв'язок з національними традиціями. - C. 119-121.

  33. Коленко А. Методологічні складові роботи над діалогом та монологом у класі сценічної мови та акторської майстерності. - C. 122-125.

  34. Стинська В. Центри соціальної підтримки материнства й дитинства в Україні: сучасні виклики суспільства (на прикладі Івано-Франківської області). - C. 126-130.

2017
№ 2 (45)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського