Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж101475/2022/42<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Габітус : наук. журн..- Одеса
Gabìtus

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Секція 1. Соціальні структури та соціальні відносини

  3. Фесенко А. М., Чорна В. О., Бондарець Б. Б. Тотальна пропаганда: спроба концептуалізації. - C. 11-21.

    4. Секція 2. Загальна психологія. Історія психології

  4. Амплєєва О. М., Корпань А. Ю. Особливості дослідження рівня тривожності в майбутніх психологів. - C. 22-26.

    5. Секція 3. Вікова та педагогічна психологія

  5. Большакова А. М., Віденєєв І. О. Особливості самоактуалізації та професійного вигорання у педагогів. - C. 27-31.

  6. Велічко Г. В. Сексуальне насильство над дітьми як особливий екстремальний психологічний стресор травми. - C. 32-36.

  7. Гасанова М. Ф. Роль коммуникативных технологий в восприятии информации студентами. - C. 37-42.

  8. Дорофей С. В. Розвиток творчого потенціалу молодших школярів засобами арттерапії. - C. 43-47.

  9. Зимянський А. Р. Методи забезпечення практичної спрямованості викладання психологічних дисциплін для студентів-педагогів. - C. 48-52.

  10. Казакова Є. С. Вплив пандемії COVID-19 на зміни в ціннісно-смисловій сфері: віковий аспект. - C. 53-58.

  11. Комар Т. В., Руденок А. І., Бриндзак С. В. Характеристика ціннісно-мотиваційної сфери підлітків як психологічного феномену. - C. 59-63.

  12. Лисенкова І. П., Бурячок А. В. Bплив aкцeнтуaцiй xapaктepу пiдлiткiв нa пoвeдiнку в кoнфлiктниx cитуaцiяx. - C. 64-68.

  13. Maniyeva R. M. The impact of emotions on cadet’s training motivation. - C. 69-73.

  14. Маннапова К. Р. Соціально-психологічна адаптація студентів з особливими потребами до інтегрованого освітнього середовища ЗВО. - C. 74-78.

  15. Поліщук В. М., Поліщук С. А. Соціальні функції вікової психології (інформаційний зріз). - C. 79-83.

  16. Потапчук Є. М., Качан І. О. Вплив сім'ї та сімейного виховання на формування "Я-концепції" у дітей підліткового віку. - C. 84-89.

  17. Раєвська Я. М., Маєр В. Ю. Психологічні особливості поведінки аутистичних дітей молодшого віку. - C. 90-95.

  18. Суходоля Ю. О. Функції соціального інтелекту молодших школярів, їх сутність, зміст та структура. - C. 96-100.

  19. Тарасова Т. Б. Проблеми викладання психології як навчальної дисципліни за вибором із циклу загальної підготовки фахівців у вищій школі. - C. 101-107.

    20. Секція 4. Психологія особистості

  20. Балабанова К. В., Півень М. А. Алекситимія у структурі емоційного інтелекту у студентів закладів вищої освіти технічної спрямованості. - C. 108-112.

  21. Берегова О. В., Коваль К. І. Діагностика та корекція посттравматичного стресового розладу у жителів країни, що перебуває у стані військового конфлікту. - C. 113-118.

  22. Головська І. Г., Бажанова Л. В. Особливості впливу на емоційну сферу людини у психологічному консультуванні. - C. 119-123.

  23. Грузинова К. М. Опитувальник світоглядної пластичності особистості. - C. 124-131.

  24. Гупало С. Р. Самоефективність: основні теорії та підходи до розуміння поняття. - C. 132-136.

  25. Данілова О. С., Лещинська Д. О. Психотерапевтичний ефект сакрального малюнка як домінанти бібліотерапії для психокорекції особистості в умовах сучасних реалiй. - C. 137-141.

  26. Денисенко Є. В., Пенькова Н. Є., Медведєва О. В. Психологічні ресурси особистості в умовах життєвої кризи. - C. 142-146.

  27. Дяченко В. А., Мунасипова-Мотяш І. А. Особливості ціннісних орієнтацій практикуючих психологів. - C. 147-151.

  28. Заіка В. М. Ментальна карта міста Полтава: психологічний образ міста в уявленні його мешканців. - C. 152-161.

  29. Замша А. В. Послуги психологічної допомоги: візії глухих біженців з України. - C. 162-166.

  30. Ismayilova M. Sh. Social characteristics of gender aspects of domestic violence. - C. 167-170.

  31. Клименко М. Р., Гордон Д. А. Психологічні особливості зв'язку екзистенційного самоздійснення та толерантності до невизначеності. - C. 171-177.

  32. Коваленко О. І., Самара О. Є. Емоційна залежність особистості як проблема сучасної психології. - C. 178-181.

  33. Невмержицький В. М. Особливості засвоєння молоддю моральних імперативів в умовах постіндустріального суспільства. - C. 182-188.

  34. Nerubasska A. O., Kuznetsova A. V., Bruzutska S. V. Professional self-conciousness of teachers as a variant of career type analysis. - C. 189-192.

  35. Ніколаєв Л. О., Горбоконь І. В. Шляхи активізації ресурсів особистості засобами коучингу. - C. 193-196.

  36. Ніколаєнко С. О., Улунова Г. Є. Особливості використання рефреймінгу у процесі раціонально-емоційної поведінкової терапії нездорових негативних емоцій у персоналу організацій. - C. 197-203.

  37. Пирх А. В. Зв’язок рівня асертивності та вибору ефективних стратегій комунікації. - C. 204-210.

  38. Сінельніченко Н. С., Проскурня А. С. Психологічні особливості співзалежної поведінки близьких осіб, які залежні від психоактивних речовин. - C. 211-217.

  39. Скворчевська Є. Л. Особливості депресивних станів у молоді: діагностика та психологічна допомога. - C. 218-222.

  40. Соколова Г. Б., Форостян О. І. Особливості мотиваційної сфери підлітків із порушеннями інтелектуального розвитку. - C. 223-227.

  41. Шевченко В. В. "Синдром біженця" як психологічна проблема в умовах війни. - C. 228-231.

  42. Яценко Т. С., Галушко Л. Я., Євтушенко І. В. Методологія ведення діалогу у глибинному пізнанні психіки. - C. 232-244.

    43. Секція 5. Психологія праці

  43. Костюкова В. В. Службово-бойова діяльність як окремий вид професійної діяльності військових. - C. 245-252.

  44. Тиньков О. М., Долгополова О. В., Фаворова К. М. Контроль емоційного стану оператора в системах мовного введення інформації. - C. 253-257.

    45. Секція 6. Соціальна психологія. Юридична психологія

  45. Абдулхалікова Т. Г. Проблема психологічної підготовки військовослужбовців до виконання обов'язків в умовах бойових дій. - C. 258-263.

  46. Агарков О. А. Вплив характеристик особистості на політичні вподобання. - C. 264-268.

  47. Курова А. В. Динамічні характеристики ціннісно-сенсової сфери молоді як компонента її психологічного здоров'я. - C. 269-273.

  48. Овод Ю. В. Чинники психологічної готовності розлучених людей до вступу у нові сімейні стосунки. - C. 274-278.

    49. Секція 7. Психофізіологія та медична психологія

  49. Бамбурак-Кречківська Н. М., Бригадир М. Б. Теоретичні аспекти аналізу проблематики психічного здоров'я людини. - C. 279-284.

  50. Кіпаренко О. Л. Нейропсихологічні передумови дислексії у школярів. - C. 285-289.

  51. Новий вид наукових послуг. - C. 290.

2022
Вип. 42
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського