Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж101374/2017/1<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Педагогічний часопис Волині .- Луцьк
Pedagogichnyi chasopys Volyni

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Берладин О. Початкова школа сільської місцевості як компонент соціальної інфраструктури села (друга половина ХХ – початок ХХІ століття). - C. 7-12.

  4. Durmanenko O. The monitoring of the organization of educational work at the university. - C. 12-16.

  5. Кузьмінська Ю. Тенденції розвитку іншомовної освіти в Україні. - C. 16-21.

  6. Мельничук О. Історичні аспекти становлення та організації вищої педагогічної освіти у Великій Британії. - C. 22-26.

  7. Сергеєва В. Загальні тенденції актуалізації дошкільного виховання в Україні на межі ХІХ - ХХ століть. - C. 26-34.

  8. Алексінцева Т. Артпедагогіка та коучинг як інноваційні технології творчого розвитку студентів. - C. 35-40.

  9. Альоша О. Психологічні проблеми інноваційних форм інклюзивної та дистанційної освіти в Україні. - C. 40-48.

  10. Галацин К., Фещук А. Тренінг у формуванні комунікативної культури майбутніх фахівців інженерних спеціальностей. - C. 49-55.

  11. Гарбуз Т., Потапчук Т. Вокально-хорова робота в процесі підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва в сучасній вищій школі. - C. 55-61.

  12. Данилюк О. До проблеми формування правильної звуковимови у дітей з фонетико-фонематичним недорозвитком у процесі вивчення української мови. - C. 61-65.

  13. Єлова Т. Готовність майбутнього вчителя початкової школи до професійного cамовизначення: теоретичні аспекти. - C. 66-70.

  14. Іовхімчук Н. Мовленнєво-комунікативна культура як компонент ділового етикету. - C. 71-76.

  15. Книш Т. організація самостійної роботи з іноземної мови студентів немовних спеціальностей вищих навчальних закладів. - C. 76-81.

  16. Корміна Л. Методичні основи формування світоглядних знань студентів у навчанні: емоційно-особистісний аспект. - C. 82-88.

  17. Мацюк З., Хвесик О. Комунікативні здібності як домінантна характеристика мовленнєвої особистості дитини. - C. 88-94.

  18. Пріма Р., Рославець Р., Орлова С. До питання формування екологічної компетентності майбутнього вчителя. - C. 95-99.

  19. Стасюк Л. Формування педагогічної культури як складової педагогічної етики майбутніх вихователів. - C. 99-105.

  20. Фенко М., Кулак М., Рущак М. Діалог культур у контексті мовної освіти особистості. - C. 105-113.

  21. Гладун О. Критерії, показники та рівні готовності майбутніх педагогів до роботи з низькостатусними учнями в колективі. - C. 114-120.

  22. Гунько С. Підготовка майбутніх фахівців соціальної сфери до роботи з соціально дезадаптованими дітьми. - C. 121-126.

  23. Остапйовський І. Використання інтерактивних технологій як важлива педагогічна умова формування професійного іміджу майбутніх соціальних працівників. - C. 127-132.

  24. Наші автори. - C. 133-134.

  25. Інформаційна сторінка. - C. 135-137.

  26. Зразок оформлення матеріалів. - C. 138-139.

  27. Вихідні дані.

2017
№ 1 (4)

 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського