Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж100965/2018/3<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щоміс. наук.-метод. журн..- Київ
Osvìta ta rozvitok obdarovanoï osobistostì

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Мартинець Л. А. Змістова характеристика освітнього середовища професійного розвитку вчителя в закладі загальної середньої освіти. - C. 5-10.

  4. Мороховець Г. Ю. Тестування як форма контролю та діагностики знань здобувачів вищої освіти. - C. 11-15 .

  5. Міленіна М. М. Антропологія інтелекту – біологічний підхід до розуміння обдарованості. - C. 16-20.

  6. Столярчук О. А. Рефлексивно-проектувальне навчання як засіб оптимізації становлення особистості майбутнього фахівця. - C. 21-26.

  7. Барабанов Р. Е., Дергачева Н. С. Сопровождение высшим учебным заведеним социально-психологической адаптации студентов – будущих учителей в историко-культурной среде Москвы. - C. 27-32.

  8. Мельник М. Ю. Теоретичні основи вивчення інтелектуальної обдарованості. - C. 33-39.

  9. Волошина А. Л., Сичевська Л. Є., Олійник Л. Г. Головні передумови популяризації елементів козацької спадщини в козацькому етнокультурному просторі. - C. 40-44.

  10. Кузіна С. І., Бощенко З. Б. Педагогічна рада з теми "Обдарована дитина: творчі надбання, реалії, перспективи". - C. 45-50.

  11. Олійник А. Ю. Ми живемо не для того, щоб їсти, а їмо для того, щоб жити. - C. 51-54.

  12. Чуба О. А. Літня школа "ЕКСТРІМ" зі спортивно-туристської підготовки. - C. 55-68.

  13. Ласкова-Ярмоленко А. О. Сторінками психології обдарованості: історичний аспект (за посібником О. Г. Ридецької). - C. 69-73.

  14. Караваєва К. С. Майбутнє України. - C. 74-78.

  15. Поліхун Н. І. Методичні підходи до педагогічної діагностики схильності до дослідницької діяльності інтелектуально обдарованих старшокласників. - C. 79-84.

  16. Фахові видання Інституту обдарованої дитини НАПН України. - C. 85.

  17. Правила оформлення статей до фахових видань Інституту обдарованої дитини НАПН України. - C. 86.

2018
№ 3 (70)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського