Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж100965/2015/5<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щоміс. наук.-метод. журн..- Київ
Osvìta ta rozvitok obdarovanoï osobistostì

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Наука – практиці

  3. Барна Х. В. Ціннісне ставлення до книги у субкультурі старшого дошкільника. - C. 5-8 .

  4. Іщенко Л. В. Проблема формування творчої індивідуальності дітей дошкільного віку в сучасній педагогічній науці. - C. 9-13 .

  5. Бєлєнька Г. В. Казка як засіб екологічної освіти і виховання. - C. 14-18 .

  6. Павлюс М. В. "Школа сприяння здоров’ю" як основа для формування здоров’язберігаючої компетентності учнів. - C. 19-21 .

  7. Сокуренко О. О. Розвиток обдарованої дитини дошкільного віку засобами ігрової діяльності. - C. 22-24 .

    8. Педагогічний та психологічний досвід

  8. Шелестова Л. В., Оверчук О. М. Експериментальне дослідження особливостей розвитку естетичних здібностей у старших дошкільників. - C. 25-29 .

  9. Журавель Т. О., Зюзь В. В. Буллінг над обдарованими дітьми – актуальна проблема сьогодення. - C. 30-33 .

  10. Петьков В. А. Психолого-педагогічні особливості впливу на неповнолітніх, які випадають за межі загальної норми. - C. 34-37 .

  11. Замелюк М. І. Діагностика готовності майбутніх вихователів до професійно-педагогічної діяльності з обдарованими дітьми. - C. 38-41 .

  12. Андросович К. А. Аналіз емпіричного вивчення соціальної адаптації учнів професійно-технічних навчальних закладів. - C. 42-45 .

  13. Чиренко Н. В. Виховання соціальної ініціативності: специфіка уявлень підлітків та дорослих лідерів щодо сутності поняття. - C. 46-48 .

  14. Камишин В. В. Системноінформаційна кваліметрія узагальненої оцінки компетентності тих, хто навчається: управлінський аспект. - C. 49-52 .

    15. Наукові семінари-практикуми

  15. Чудакова В. П. Ставлення до самовдосконалення – показник сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності та конкурентоздатності особистості. - C. 53-62 .

    16. Майстер-клас

  16. Сорока С. В. Учитися потрібно граючи!. - C. 63-65 .

    17. Авторські програми та проекти

  17. Адаменко Н. Є. Предметні турніри та олімпіади у початковій школі (трудове навчання). - C. 66-67 .

    18. Пошуки обдарованості

  18. Міленіна М. М. Форми роботи з обдарованими дітьми в Австралії. - C. 68-73 .

    19. Я – обдарована особистість

  19. Хоменко З. І. Вибір зроблено - буду щасливим!. - C. 74-76 .

    20. Аналітика

  20. Касперчук Є. О. Лівша – це вирок чи геніальність. - C. 77-79 .

    21. Інформація

  21. Фахові видання Інституту обдарованої дитини НАПН України. - C. 80 .

  22. Правила оформлення статей до фахових видань. - C. 81 .

  23. План проведення науково-практичних масових заходів Інституту обдарованої дитини НАПН України на червень 2015 року. - C. 82 .

2015
№ 5 (36)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського