Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж100770/2015/1<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Психологія особистості : наук. теорет.-методолог. і приклад. журн..- Івано-Франківськ

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Персонологічні моделі та концепції

  3. Карпенко З. Методологічні проблеми психології особистості: з історії всеукраїнських наукових семінарів. - C. 6-11.

  4. Титаренко Т. Практики особистісного життєтворення: множинність як шанс. - C. 12-20.

  5. Татенко В. Суб’єктно-вчинковий підхід на службі у соціальної психології. - C. 20-31.

  6. Старовойтенко О. Герменевтика особистості як метод сучасної персонології. - C. 32-42.

  7. Савчин М. Теоретико-методологічна ресурсність духовної парадигми психології в дослідженні особистості. - C. 42-52.

  8. Кікінеджі О. Егалітарна особистість у сучасному соціопросторі. - C. 52-62.

  9. Міщиха Л. Досвід у дискусійному полі позиціювання категорії "творчий потенціал". - C. 62-71.

  10. Горбунова В. Методи та методологія наукових досліджень у сфері психологічної допомоги. - C. 71-80.

  11. Радчук Г. Аксіопсихологічні засади розвитку сучасної вищої освіти. - C. 81-89.

  12. Литвин-Кіндратюк С. Соціально-психологічна ритміка ритуальної поведінки в контексті історичних трансформацій релігійності. - C. 89-98.

  13. Савелюк Н. Психологічні ракурси обґрунтування та аналізу поняття "релігійна дискурсивна особистість". - C. 99-107.

    14. Емпіричні дослідження в прикладній психології особистості

  14. Галушко Л. Проблема мотивації у різних теоретико-методологічних підходах до розуміння та пізнання психіки. - C. 108-117.

  15. Черенщикова Д. Позитивна суб’єктно-ціннісна модель педагогічного спілкування у ВНЗ як фундаментально-технологічна основа його оптимізації. - C. 117-128.

  16. Дворник М. Постмодерні сентенції постаті кідалт. - C. 129-138.

  17. Лазорко О. Професійна безпека особистості: категоріально-методологічний статус феномену. - C. 139-149.

  18. Злобіна О. Особистість в соціальній кризі: тренди емоційних трансформацій. - C. 150-161.

  19. Вірна Ж. Координація особистісно-нормативних змін ціннісних орієнтацій в діапазоні професійної адаптації особистості. - C. 161-172.

  20. Дзюба Т. Деструктивні ознаки професійного самоставлення та їх вплив на професійне здоров'я вчителя. - C. 172-183.

  21. Віговська О. Психологічна детермінація домінуючого інстинкту у конструктивній самореалізації жінок. - C. 184-193.

  22. Прахова С. Лонгітюдне дослідження феномену фрустрації учнів різних вікових груп. - C. 194-202.

  23. Савченко О. Оцінно-мотиваційний компонент рефлексивної компетентності особистості. - C. 202-214.

  24. Савченко К. Вивчення особистісної мотивації в процесі здобуття першої та другої вищої освіти. - C. 215-223.

    25. Теоретичні студії актуальних персонологічних проблем

  25. Сватенкова Т. Психологічні особливості переживання смисложиттєвої кризи ранньої юності. - C. 223-232.

  26. Лапіна М. Психолого-педагогічні особливості професійного навчання соціальних працівників. - C. 232-241.

  27. Шийчук А. Професійне становлення молодого психолога: опис консультативного випадку. - C. 241-249.

  28. Яблонська Т. Теоретико-методологічні основи дослідження розвитку ідентичності дитини в системі сімейних взаємин. - C. 250-260.

  29. Августюк М. Ілюзія знання як проблема в навчальній діяльності студентів. - C. 260-269.

  30. Заміщак М. Психологічні чинники професіоналізації майбутнього педагога. - C. 269-276.

  31. Заболоцька С. Особливості становлення духовності у навчально-виховному процесі. - C. 277-285.

  32. Стрілецька І. Соціальний інтелект як чинник професійного становлення особистості. - C. 285-292.

  33. Целюк Т. Поняття перфекціонізму: позитивний та негативний аспекти. - C. 292-301.

  34. Наші автори. - C. 302-304.

  35. Вимоги до оформлення статей для публікації. - C. 308-309.

  36. Вихідні дані. - C. 310.

2015
№ 1 (6)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського