Розглянуто можливість та доцільність залучення майбутніх вчителів фізики, математики, інформатики до науково-дослідної роботи з комп’ютерного моделювання для формування у студентів дослідницьких вмінь. Висвітлено методичні особливості організації роботи студентського наукового гуртка чи проблемної групи з комп’ютерного моделювання. Зауважено, що правильно організована робота студентських наукових гуртків і проблемних груп з комп’ютерного моделювання сприятиме формуванню у студентів дослідницьких вмінь, які є важливими для майбутньої професійної діяльності вчителів фізики, математики, інформатики.Рассмотрена возможность и целесообразность привлечения будущих учителей физики, математики, информатики к научно-исследовательской работе по компьютерному моделированию для формирования у студентов исследовательских умений. Освещены методические особенности организации работы студенческого научного кружка или проблемной группы по компьютерному моделированию. Отмечено, что правильно организованная работа студенческих научных кружков и проблемных групп по компьютерному моделированию будет способствовать формированию у студентов исследовательских умений, которые являются важными для будущей профессиональной деятельности учителей физики, математики, информатики.The possibility and feasibility of attracting future teachers of physics, mathematics and computer science to the research work of the computer simulation for the formation of students' research skills. Deals with methodological features of the organization of student science club or group problem with computer modeling.

  Повний текст PDF - 1.012 Mb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"