Висвітлено дидактичну роль запитальної активності учнів початкової школи. Розглянуто евристичну навчальну технологію як різновид особистісно орієнтованого навчання. З’ясовано педагогічні способи навчання школярів ставити власні запитання у процесі оволодіння базовими для них описовими знаннями та уміннями.Освещена дидактическая роль вопросительной активности учеников начальной школы. Рассмотрена эвристическая учебная технология как разновидность личностно ориентированного обучения. Определены педагогические способы обучения школьников правильной постановке собственных вопросов при овладении базовыми для них описательными знаниями и умениями.Deals with the didactic role of questioning activities elementary school students. We consider heuristic learning technology as a kind of person centered learning. It was found teaching methods teaching students to ask their own questions in mastering basic to their descriptive knowledge and skills.

  Повний текст PDF - 257.68 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"