Використання наочності при вивченні теми Інтегрування раціональних, ірраціональних і тригонометричних функцій”

Думанська, Т. В.


	Наукова періодика України		Педагогічна освіта: теорія і практика

Думанська Т. В.
Використання наочності при вивченні теми "Інтегрування раціональних, ірраціональних і тригонометричних функцій” / Т. В. Думанська // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2012. - Вип. 11. - С. 196-202. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2012_11_38

Повний текст PDF - 1.376 Mb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Думанська Т.

Бібліографічний опис для цитування:

Думанська Т. В. Використання наочності при вивченні теми "Інтегрування раціональних, ірраціональних і тригонометричних функцій” / Т. В. Думанська // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2012. - Вип. 11. - С. 196-202. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2012_11_38.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Думанська Тетяна Володимирівна (педагогічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача