Взаємодія закладів дошкільного виховання та сім’ї в естетичному вихованні дітей на прикладі образотворчого мистецтва (кінець ХІХ – початок ХХ ст.)

Алтухов, В. А.

Розглянуто образотворче мистецтво як один з напрямів взаємодії закладів дошкільного виховання з сім’єю в естетичному вихованні дітей. Виокремлено форми і методи впливу на дітей образотворчого мистецтва з метою розвитку їх емоційної сфери, виховання естетичного смаку як за умов дошкільного закладу, так і в родинному колі. Рассмотрено изобразительное искусство как одно из направлений взаимодействия учреждений дошкольного воспитания и семьи в эстетическом воспитании детей. Выделены формы и методы влияния на детей изобразительного искусства с целью развития их эмоциональной сферы, воспитания эстетического вкуса как в условиях дошкольного учреждения, так и в семейном окружении. Раскрыты пути педагогизации родителей по вопросам эстетического воспитания детей средствами изобразительного искусства.Visual arts is represented as one of the main trends interaction of pre–school education and family in the sphere of aesthetic education of children. Forms and methods of influence on the children of fine art for development of their emotional sphere feelings, educating aesthetic tasteboth in the conditions of pre–school establishment and in the family environment are traced.


	Наукова періодика України		Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]