Проведено аналіз соціальних і культурологічних чинників самостійної роботи майбутніх учителів початкових класів. Визначено необхідність перегляду парадигми професійно-педагогічної освіти, яка зумовлена соціальними, економічними та культурними потребами сучасного суспільства. Сделан анализ социальных и культурологических составляющих самостоятельной работы будущих учителей младших классов. Определена необходимость пересмотра парадигмы профессионально-педагогического образования, которая обусловлена социальными, экономическими и культурными требованиями современного общества.Examines the social and cultural factors of independent work of future primary school teachers. The necessity to review the paradigm of vocational teacher education which is caused by social, economic and cultural needs of modern society is analyzed.

  Повний текст PDF - 175.791 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"