Розглянуто ідеї технологічності в теорії і практиці розумового розвитку дитини відповідно до цілей оптимізації її теоретичної й прикладної розробки. Виокремлено структурні компоненти та функціональні характеристики, що відображають інтерпретацію даного феномена у спадщині Ф. Фребеля.Рассмотрены идеи технологичности в теории и практике умственного развития ребенка согласно целей оптимизации её теоретической и прикладной разработки. Выделены структурные компоненты, функциональные характеристики, что отображают интерпретацию данного феномена в наследии Ф. Фребеля.The ideas of technology considered in the theory and practice of mental development of the child in accordance with the goals of optimizing its theoretical and applied design. Structural components, functional characteristics that reflect the interpretation of the phenomenon in the legacy of F. Frebel′s metod is allocated.

  Повний текст PDF - 197.166 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"