Зроблено історичний екскурс в стан дослідження філософських, теософських поглядів відомого данського мислителя Фредеріка Северіна Грундтвіга, одного із основоположників андрагогіки. З'ясовано, що наукові дослідження, присвячені науково-педагогічній спадщині Грундтвіга охоплюють теоретико-методологічні питання філософії освіти, релігійні ідеї, теоретичні засади й організацію народної освіти для дорослих. Відзначено неповну розробленість наукової спадщини вченого, зокрема його науково-педагогічних, педагогічних і просвітницьких аспектів діяльності Н. Ф. С. Грундтвіга.Сделан исторический экскурс в состояние исследования философских, теософских взглядов известного датского мыслителя Фредерика Северина Грундтвига, одного из основоположников андрагогики. Выяснено, что научные исследования, посвященные научно-педагогическому наследию Грундтвига, охватывают теоретико-методологические вопросы философии образования, религиозные идеи, теоретические основы и организацию народного образования для взрослых. Отмечена неполня разработанность научного наследия ученого, в частности научно-педагогические, педагогические и просветительские аспекты деятельности Н. Ф. С. Грундтвига.The condition of researches of a scientific heritage of Grudntvig - the Danish poet, philosopher, theologian, and inspirer of social movement XIX of a century for national and cultural Fatherland revival is considered. The high potential of application in Ukraine its pedagogical inventions in education of adults is noted.

  Повний текст PDF - 291.892 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"