Фактори ризику розвитку карієсу зубів у дітей з розладами аутистичного спектра та особливості психологічного стану призводять до складності надання стоматологічної допомоги таким дітям. Мета роботи - розробка програми стоматологічного гігієнічного виховання й навчання дітей з розладами аутистичного спектра. Представлено особливості психологічної підготовки дітей з розладами аутистичного спектра перед стоматологічним лікуванням. Розроблено програму гігієнічного виховання й навчання цих дітей, підбору засобів і предметів гігієни порожнини рота. Висновки: дані, що стосуються надання стоматологічної допомоги дітям з розладами аутистичного спектра, досить мізерні й суперечливі, у зв'язку з чим необхідне подальше вивчення цього питання з метою оптимізації методів лікування дітей даної групи.

  Повний текст PDF - 278.966 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"