Оценка эффективности обучения студентов в высших учебных заведениях на основе метода регрессионного анализа

Бакуменко, Н. С.

Рассмотрена возможность применения регрессионных методов анализа для оценки эффективности обучения в высших учебных заведениях (ВУЗ). Для оценивания уровня подготовки специалистов абсолютных оценок может быть недостаточно, поскольку они не отражают вклад учебного заведения в процесс обучения. Важным является оценивание уровня знаний и умений как на входе, при поступлении в ВУЗ, так и по окончанию учебы. Оценивание динамики изменений показателей учебных достижений и сравнение с данными других ВУЗов позволяет сделать выводы об уровне подготовки специалистов. Предложено использовать модель, которая базируется на методе регрессионного анализа.

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"


	Наукова періодика України		Системи обробки інформації