Мета роботи - аналіз програми з дисципліни "Фізична культура" для учнів 1 - 9 класів у контексті використання засобів основної гімнастики. Засоби основної гімнастики, які вивчаються учнями 1 - 9 класів, досліджено в межах навчальної програми "Фізична культура в школі". У ході дослідження розглянуто зміст компонентів основної гімнастики інваріантної частини уроку. Встановлено, що формування школи культури рухів (ознайомлення з рухами, їх різноманітністю, комплексами фізичних вправ тощо) відбувається у початковій школі; завдяки введенню у навчальний матеріал учнів основної школи гімнастичних рухів підвищеної складності відбувається формування культури виконання та використання вправ основної гімнастики, що є основою загальної культури рухової діяльності. Основним чинником зниження загального рівня рухової культури школярів визначено відсутність у навчальних програмах для 5 - 11 класів чітко визначених змістових ліній щодо використання засобів основної гімнастики.

  Повний текст PDF - 903.731 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"