Мета дослідження - розглянути сучасні методики оцінки індивідуальних анатомо-фізіологічних особливостей і рухових можливостей дитячого організму на предмет визначення напрямів їх використання в практичній діяльності тренерів дитячо-юнацького футболу в Україні. Здійснено аналіз спеціальної літератури та програмно-нормативних документів. Встановлено, що в діяльності дитячих тренерів превалює групова форма навчання, заснована на календарно-середньогруповий оцінці, а не на обліку індивідуальних закономірностей розвитку юних талантів. Висновки: визначено необхідність внесення змін у практику управління спортивною діяльністю юних футболістів, а саме, застосування індивідуально-диференційованої системи побудови тренування та розробки нового програмно-нормативного забезпечення діяльності спортивних шкіл.

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"