Досліджено проблему виховання в студентської молоді толерантності. Підсумовано, що метою педагогіки толерантності є виховання молодого покоління на ненасильницьких засадах в контексті терпимості, миролюбності, співробітництва, поваги до прав і свобод інших людей. Розглянуто види толерантності: фізичну, моральну, зовнішню, внутрішню. Порівняно компаративну характеристику толерантної та не толерантної людини. Відзначено, що толерантність є основою педагогічного спілкування вчителя й учнів та учнів між собою. Наголошено, що головним завданням педагогів є спрямування діяльності студентів, регулювання їх міжособистісних стосунків, сприяння підвищенню комунікативної компетентності молодих людей тощо. Запропоновано як одну з форм позакласної виховної роботи проведення тренінгів "Жити у злагоді з собою та іншими".Исследована проблема воспитания у студенческой молодежи толерантности. Отмечено, что целью педагогики толерантности является воспитание молодого поколения на ненасильственных началах в контексте терпимости, миролюбия, сотрудничества, уважения прав и свобод других людей. Рассмотрены виды толерантности: физическая, моральная, внешняя, внутренняя. Сопоставлены характеристики толерантного и не толерантного человека. Отмечено, что толерантность является основой педагогического общения учителя и учащихся и учащихся между собой. Отмечено, что главной задачей педагогов является направление деятельности студентов, регулирование их межличностных отношений, содействие коммуникативной компетентности молодых людей и др. Предложено как одну из форм внеклассной воспитательной работы проведение тренингов "Жить в согласии с собой и другими".The article covers the problem of teaching tolerance to young people in contemporary society. It deals with the notion of tolerance: its definition, main types and levels of development. The tasks and activities of a teacher working in this direction are discussed.

  Повний текст PDF - 503.193 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"