Основні підходи до визначення змісту і структури технологічної освіти в Україні (щодо проекту Концепції технологічної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів України)

Стешенко, В. В.


	Наукова періодика України		Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету

Стешенко В. В.
Основні підходи до визначення змісту і структури технологічної освіти в Україні (щодо проекту Концепції технологічної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів України) / В. В. Стешенко // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Сер : Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 1. - С. 226-231. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nzbdpu_2014_1_35

Повний текст PDF - 177.741 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Стешенко В.

Бібліографічний опис для цитування:

Стешенко В. В. Основні підходи до визначення змісту і структури технологічної освіти в Україні (щодо проекту Концепції технологічної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів України) / В. В. Стешенко // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Сер : Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 1. - С. 226-231. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nzbdpu_2014_1_35.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Стешенко Володимир Васильович (педагогічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача