Викладено основні питання щодо використання новітніх інформаційно-комунікативних технологій у діяльності морських навчальних закладів при підготовці фахівців відповідних спеціальностей; розглянуто проблему підготовки курсантів морських навчальних закладів засобами інформаційних технологій при вивченні професійно-орієнтованих дисциплін; висвітлено способи впровадження інформаційних технологій в навчальний процес та їх практичне використання у майбутній професійній діяльності на бору судна; доведено важливість використання он-лайн комунікацій при навчанні іншомовного говоріння, аудіювання та письма; впровадження тестових завдань для контролю сформованості у курсантів лексичних, фонетичних та граматичних навичок; презентації аутентичних професійно-орієнтованих матеріалів з новітніх електронних джерел на лекційних заняттях з дисциплін "Система управління електроенергетичними та енергетичними установками", "Радіонавігаційні прилади та системи", "Суднові дизельні установки". Обгрунтовано доцільність впровадження в навчальний процес новітніх ІКТ в аудиторній та позааудиторній роботі, надається можливість курсантам одержувати аутентичну професійно-орієнтовану інформацію з фахових дисциплін, поглиблювати знання з цих дисциплін та здійснювати контроль сформованості відповідних компетентностей.

  Повний текст PDF - 752.742 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"