Соціально-педагогічні та духовно-аксіологічні критерії оцінювання рівня сформованості у учнів загальноосвітньої школи здоров’ятворчої компетентності

Григоренко, Г. В.


	Наукова періодика України		Духовність особистості: методологія, теорія і практика

Григоренко Г. В.
Соціально-педагогічні та духовно-аксіологічні критерії оцінювання рівня сформованості у учнів загальноосвітньої школи здоров’ятворчої компетентності / Г. В. Григоренко // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. - 2012. - Вип. 2. - С. 33-42. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2012_2_7

Повний текст PDF - 292.835 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Григоренко Г.

Бібліографічний опис для цитування:

Григоренко Г. В. Соціально-педагогічні та духовно-аксіологічні критерії оцінювання рівня сформованості у учнів загальноосвітньої школи здоров’ятворчої компетентності / Г. В. Григоренко // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. - 2012. - Вип. 2. - С. 33-42. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2012_2_7.

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача