Методичні підходи до корекції порушень координаційних здатностей дітей молодшого шкільного віку з вадами слуху в процесі адаптивного фізичного виховання

Джевага, В.


	Наукова періодика України		Теорія і методика фізичного виховання і спорту

Джевага В.
Методичні підходи до корекції порушень координаційних здатностей дітей молодшого шкільного віку з вадами слуху в процесі адаптивного фізичного виховання / В. Джевага // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. - 2016. - № 2. - С. 24-28. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/TMFVS_2016_2_7

Повний текст PDF - 301.507 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Джевага В.

Бібліографічний опис для цитування:

Джевага В. Методичні підходи до корекції порушень координаційних здатностей дітей молодшого шкільного віку з вадами слуху в процесі адаптивного фізичного виховання / В. Джевага // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. - 2016. - № 2. - С. 24-28. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/TMFVS_2016_2_7.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Джевага Володимир Валентинович (фізичне виховання та спорт)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача