Мета роботи - оцінити клініко-імунологічні показники бронхіальної астми (БА) у дітей підліткового віку у післянападовому періоді за результатами багаторічного динамічного спостереження. Проведено комплексне клініко-імунологічне обстеження 42 дітей підліткового віку, що хворіють на БА, у післянападовому періоді, коли у дитини повністю зникали клінічні прояви обструкції бронхів і відмінялися медикаменти, які могли вплинути на точність оцінки неспецифічної гіперсприйнятливості до прямих і непрямих стимулів, а також на показники імунологічного статусу організму. У більшості дітей обстеження проводилися багаторазово в динаміці спостереження. Виявлено, що абсолютне еозинофільне і нейтрофільне число у кожному конкретному аналізі периферичної крові можна використовувати для визначення загального запального патерну організму. Еозинофільний запальний патерн крові відмічено у 25 дітей, а нейтрофільний - у 17. При цьому еозинофільний патерн запалення супроводжувався високим чи низьким вмістом нейтрофілів у периферійній крові, а нееозинофільний патерн - на тлі низького вмісту еозинофілів з відповідно високим абсолютним числом нейтрофілів крові. Виявлено вірогідний позитивний взаємозв'язок між показниками спонтанного НСТ-тесту еозинофілів, який вказував на те, що запалення бронхів у дітей, хворих на БА, визначається переважно активацією еозинофілів, а стимуляція нейтрофільних лейкоцитів крові, як маркер запалення, носить більш варіативний ситуаційний характер. Зроблено висновки, що основними компонентами, які можуть посилювати неспецифічну гіперсприйнятливість бронхів у підлітків у післянападовому періоді, є наявність виразного еозинофільного патерну запалення, менш значущим слід вважати нейтрофільний патерн запальної реакції організму зі стимуляцією цих клітин за даними спонтанного НСТ-тесту.

  Повний текст PDF - 178.061 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"