Висвітлено наукові підходи до проблеми цілепокладання особистістю; поданий теоретико-методологічний аналіз особливостей прийняття рішення щодо вибору стратегій досягнення життєвих цілей особистістю; висвітлені результати емпіричного дослідження вибору студентами стратегій досягнення життєвих цілей. Зроблено висновок щодо необхідності розробки та впровадження у практику ВНЗ психолого-педагогічного забезпечення з розвитку вмінь та навичок студентів щодо постановки стратегічних життєвих цілей та прийняття відповідальних доленосних рішень.Раскрыты научные подходы к проблеме целеполагания личностью; подан теоретико-методологический анализ особенностей принятия решения по выбору стратегий достижения жизненных целей личностью; освещены результаты эмпирического исследования выбора студентами стратегий достижения жизненных целей. Сделан вывод о необходимости разработки и внедрения в практику вузов психолого-педагогического обеспечения по развитию умений и навыков студентов по постановке стратегических жизненных целей и принятия ответственных судьбоносных решений.The article highlights the scientifi c approaches to goal-setting by person; presents theoretical and methodological analysis of peculiarities of the decision making on the person’s choice of strategies for achievement life goals; defi nes the results of an empirical study of students’ choice of strategies for achievement life goals.

  Повний текст PDF - 164.956 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"