Розкрито сутність організації навчального-виховного процесу технічного університету на основі компетентнісного підходу та мотивації професійної діяльності студентів. Охарактеризовано рівні оволодіння професійними компетенціями майбутніми інженерами, за якими визначається ступінь їхньої підготовки: адаптивний, пошуковий, дослідницький. Аргументовано, що ключовими умовами у підготовці майбутніх інженерів є використання конструктивного, пошукового та винахідницького стилів діяльності. Приділено увагу специфіці навчальної роботи студентів за умов виконання виробничих завдань, проведення якої сприяє практичному оволодінню фаховим мисленням. Визначено фактори підвищення ефективності навчально-пізнавальної діяльності студентів.Раскрыта сущность организации учебно-воспитательного процесса технического университета на основе компетентностного подхода и мотивации профессиональной деятельности студентов. Охарактеризованы уровни овладения профессиональными компетенциями будущими инженерами, по которым определяется степень их подготовки: адаптивный, поисковый, исследовательский. Аргументировано, что ключевыми условиями в подготовке будущих инженеров является использование конструктивного, поискового и изобретательского стилей деятельности. Уделено внимание специфике учебной работы студентов в условиях выполнения производственных заданий, проведение которой способствует практическому овладению профессиональным мышлением. Определены факторы повышения эффективности учебно-познавательной деятельности студентов.The questions of organization of educational process in technical university with aim of professional training of future engineers were elucidated in the article. The essence and the specificity of academic work of students in conditions of fulfillment of production tasks, and of motivation of professional orientation were exposed. The factors of improvement of efficiency in the scientific-cognitive activities of students were determined.

  Повний текст PDF - 395.968 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"