Актуалізовано вивчення змісту, основних норм, атрибутів і принципів службового (ділового) етикету та визначення його ролі в розвитку морально-етичних якостей майбутніх прокурорських працівників. Зазначено, що у межах викладання професійно спрямованих дисциплін науково-педагогічний склад ВНЗ має звертати увагу на практичний аспект реалізації етичної підготовки майбутніх працівників прокуратури - розвиток навичок професійного (ділового) етикету. Підкреслено, що такий підхід безпосередньо пов'язаний із професійно-особистісним становленням майбутнього фахівця, розвитком його професійної самосвідомості та професійної ідентифікації (порівнянням власних професійних цінностей і поведінки з тими моделями, які демонструють суб'єкти професійної культури - досвідчені й авторитетні представники професії). Зроблено висновок, що молоді прокурори мають усвідомити - в основі професійних контактів лежать інтереси справи, а не особисті інтереси й амбіції; високий рівень етичної культури працівника прокуратури сприяє ефективному виконанню ним власних службових обов'язків.Актуализировано изучение содержания, основных норм, атрибутов и принципов служебного (делового) этикета и определение его роли в развитии нравственно-этических качеств будущих прокурорских работников. Указано, что в рамках преподавания профессионально направленных дисциплин научно-педагогический состав ВУЗ должен обращать внимание на практический аспект реализации этической подготовки будущих работников прокуратуры - развитие навыков профессионального (делового) этикета. Подчеркнуто, что такой подход напрямую связан с профессионально-личностным становлением будущего специалиста, развитием его профессионального самосознания и профессиональной идентификации (сравнением собственных профессиональных ценностей и поведения с теми моделями, которые демонстрируют субъекты профессиональной культуры - опытные и авторитетные представители профессии). Сделан вывод, что молодые прокуроры должны осознать - в основе профессиональных контактов лежат интересы дела, а не личные интересы и амбиции; высокий уровень этической культуры работника прокуратуры способствует эффективному выполнению им своих служебных обязанностей.The article considers the essence, basic rules, attributes and principles of business etiquette as one of the effective mechanism for the formation of moral qualities and moral culture of public prosecutors. The author concludes that through the teaching of professional disciplines teaching staff of higher education institutions should pay special attention to the practical aspect of implementing the ethical training of future prosecutors that is development of professional (business) etiquette skills. This approach is directly related to professional and personal formation of the future specialist, development of his/her professional identity and professional identification (comparison of their professional values and behavior with the models that demonstrate subjects of professional culture, that is experienced and respected representatives of the profession). Young prosecutors must realize that only business interests (not personal matters, interests and ambitions) form the basis of professional contacts, and the higher level of the moral culture is, the better prosecutor performs his/her duties.