Розглянуто питання методичної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю до викладацької діяльності. Висвітлено зв’язок професійно-педагогічної спрямованості особистості студентів із професійною мотивацією інженера-педагога. Обґрунтовано доцільність та ефективність залучення студентів до викладацької діяльності в гуртках для вдосконалення їхньої методичної підготовки.Рассмотрена проблема методической подготовки будущих инженеров-педагогов компьютерного профиля к преподавательской деятельности. Показана связь профессионально-педагогической направленности личности студентов с профессиональной мотивацией инженера-педагога. Обоснована целесообразность и эффективность привлечения студентов к преподавательской деятельности в кружках для усовершенствования их методической подготовки.The article deals with methodical training of future engineer-pedagogues of computer profile to teaching. The author showed connection between professional pedagogical orientation of the student individual and professional engineer-pedagogue motivation. It is grounded the appropriateness and effectiveness of student involving to teaching in special clubs to improve their methodological training.

  Повний текст PDF - 319.174 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"