Розглянуто типи діалогів (діалог - розпитування, діалог - домовленість, діалог - обмін враженнями або думками, діалог - обговорення - дискусія), умови навчання діалогічного мовлення. Наведено приклади формулювання завдань із метою формування професійно орієнтованої мовленнєвої компетенції в діалогічному мовленні у студентів інженерно-педагогічних спеціальностей I - II курсів.Рассмотрены типы диалогов (диалог – опрос, диалог – договоренность, диалог – обмен мыслями или впечатлениями, диалог – обсуждение – дискуссия), условия обучения диалогической речи и приведены примеры заданий с целью формирования профессионально ориентированной языковой компетенции в диалогической речи у студентов инженерно-педагогических специальностей I - II курсов.The article deals with kinds of dialogues (dialogue – survey, dialogue – agreement, dialogue – exchange of opinions or thoughts, dialogue – consideration – discussion), conditions of dialogical speech teaching and there given examples of tasks, aimedat forming of professional oriented language competence in dialogical speech of future engineer-teachers of I - II courses.

  Повний текст PDF - 308.662 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"