Електронний підручник як засіб навчання

Мухін, С. М.; Богданова, Н. Г.

Досліджено і проаналізовано конструктивні елементи, з яких може бути складений електронний підручник, етапи його розробки, причини необхідності впровадження електронних підручників у сучасну систему освіти для студентів різних форм навчання. Наведено у вигляді таблиці дидактичні особливості комп’ютерного підручника, дидактичні функції й особливості реалізації цих функцій. Детально розглянуто етапи розробки електронного підручника. Розкрито причини необхідності впровадження електронних підручників у сучасну систему освіти для студентів різних форм навчання.Исследованы и проанализированы конструктивные элементы, из которых может быть создан электронный учебник, этапы его разработки, причины необходимости введения электронных учебников в современную систему образования для студентов разных форм обучения. Представлены в виде таблицы дидактические особенности компьютерного учебника, дидактические функции и особенности реализации этих функций. Детально рассмотрены этапы разработки электронного учебника. Раскрыты причины необходимости введения электронных учебников в современную систему образования для студентов разных форм обучения.In this article the constructive elements for compiling an electronic textbook were analysed and investigated, as well as stages of its elaboration, and reasons for the necessity of introducting electronic textbooks into modern system of education forstudents of different forms of training. The didactic peculiarities of the computer textbook, didactic functions and peculiarities of their realization were given in the form of a table. The stages of developing an electronic textbook were considered in details. The reasons for introducing an electronic textbook for students of different forms of education to the modern educational system were disclosed.


	Наукова періодика України		Проблеми інженерно-педагогічної освіти