Зазначено, що сучасна парадигма вищої освіти висуває об’єктивну потребу в спеціальній підготовці викладацьких кадрів, особливо викладачів аграрних ВНЗ, працюючих в суспільстві на випередження. Проаналізовано сучасний стан професійно-педагогічної підготовки викладачів аграрних ВНЗ. Визначено психолого-педагогічні проблеми їх підготовки та запропоновано шляхи модернізації через створення моделі професійно-педагогічної компетентності.Указано на то, что современная парадигма высшего образования выдвигает объективную потребность в специальной подготовке преподавательских кадров, особенно преподавателей аграрных ВУЗ, работающих в обществе на опережение. Проанализировано современное состояние профессионально-педагогической подготовки преподавателей аграрных ВУЗ. Определены психолого-педагогические проблемы их подготовки и предложены пути модернизации через создание модели профессионально-педагогической компетентности.The paper analyses the current state of professional and pedagogical preparation high school teacher, the psycho-pedagogical problems his training and ways of modernization on the basis of a model professional and pedagogical competence are suggested.

  Повний текст PDF - 232.522 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"