Зазначено, що забезпечення особистої безпеки, працездатності та здоров’я учнів є одним із головних завдань загальноосвітніх навчальних закладів України, реалізація якого покладається на вчителів. Проаналізовано етапи підготовки вчителів технологій у галузі охорони праці. Окреслено основні складові нормативно-правової підготовки в цій галузі, а також запропоновані шляхи її реалізації у процесі вивчення дисциплін «Основи охорони праці» та «Охорона праці в галузі». Отмечено, что обеспечение личной безопасности, работоспособности и здоровья учащихся является одной из главных задач общеобразовательных учебных заведений Украины, реализация которой возлагается на учителей. Проанализированы этапы подготовки учителей технологий в области охраны труда. Определены основные составляющие нормативно-правовой подготовки в этой области, а также предложены пути ее реализации в процессе изучения дисциплин «Основы охраны труда» и «Охрана труда в отрасли».The stages of teachers of technologies training in the field of labour protection are analyzed in the article. Basic constituents of normative and legal training in the field and offered ways of its realization in the process of studying of subjects «Basic of labour protection» and «Labour protection in the field» are outlined.

  Повний текст PDF - 292.152 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"