Особливу увагу звернено на продуктивну проектну діяльність, метою якої є створення умов для творчого саморозвитку та самореалізації студентів, формування необхідних професійних і життєвих компетенцій, розвитку критичного мислення, пізнавальних навичок, умінь самостійно конструювати власні знання, орієнтуватися в інформаційному просторі. Проектна діяльність передбачає розв'язування певної проблеми з використання різноманітних методів, засобів навчання, інтегрування знань, умінь, що були набуті раніше. На прикладі конкретної теми ("Використання пакетів прикладних програм при розв'язанні фахових задач") автор статті демонструє практичну можливість реалізації названих вище аспектів дидактичних інновацій для студентів спеціальності "Монтаж і експлуатація електроустаткування підприємств і цивільних споруд". Автор методичної розробки поєднує навчальну та наукову види діяльності: він навчає і водночас є дослідником у своїй галузі знань.

  Повний текст PDF - 891.162 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"