Теоретичні засади реалізації освітніх інновацій у підготовці вчителів у системі вищої педагогічної освіти України

Авраменко, К.


	Наукова періодика України		Науковий вісник Ужгородського університету

Авраменко К.
Теоретичні засади реалізації освітніх інновацій у підготовці вчителів у системі вищої педагогічної освіти України / К. Авраменко // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. - 2014. - Вип. 30. - С. 7-9. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2014_30_3

Повний текст PDF - 189.212 Kb

Зміст випуску Google Scholar

Цитування публікації

Цитованість авторів публікації:

Авраменко К.

Бібліографічний опис для цитування:

Авраменко К. Теоретичні засади реалізації освітніх інновацій у підготовці вчителів у системі вищої педагогічної освіти України / К. Авраменко // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. - 2014. - Вип. 30. - С. 7-9. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2014_30_3.

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

Авраменко Квітослава Богданівна (педагогічні науки)

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"

Відділ інформаційно-комунікаційних технологій

Пам`ятка користувача