Актуалізовано вирішення проблеми пошуку оптимальних інновацій управлінської діяльності у сфері освіти. Розглянуто деякі підходи до управлінської діяльності у ВНЗ у системі безперервного навчання. Розкрито принцип єдності управління та самоуправління в педагогічному процесі, охарактеризовано його вплив на ефективність навчання студентів. Приділено увагу впровадженню інноваційних педагогічних технологій навчання в системі безперервної освіти, ефективності організації та проведення навчального процесу. Визначено роль управлінських функцій викладача в підготовці та перепідготовці інженерних кадрів.Актуализировано решение проблемы поиска оптимальных инноваций управленческой деятельности в сфере образования. Рассмотрены некоторые подходы к управленческой деятельности в ВУЗ в системе непрерывного обучения. Раскрыт принцип единства управления и самоуправления в педагогическом процессе, охарактеризовано его влияние на эффективность обучения студентов. Уделено внимание внедрению инновационных педагогических технологий обучения в системе непрерывного образования, эффективности организации и проведения учебного процесса. Определена роль управленческих функций преподавателя в подготовке и переподготовке инженерных кадров.The article highlights some of the approaches to the management of higher education institutions in the system of lifelong learning. Reveals the principle of unity and self-management in the pedagogical process, their role in ensuring the effectiveness of training. Attention is paid to the role of pedagogical technologies in Continuing Education. The role of managerial functions in teacher training and retraining of engineering cadres.

  Повний текст PDF - 270.532 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"