Розглянуто види комунікації та критерії налагодження ефективної комунікації. Охарактеризовано принципи управління формальною та неформальною комунікацією в організації, серед яких виділено регулярне дослідження відношення членів колективу до освітнього закладу та менеджменту в ньому; послідовність і регулярність комунікацій; персоніфікація й особистісний характер комунікаційного процесу; інноваційність і творчість у виборі комунікаційних рішень; поліцентризм комунікації. Виділено наступні напрями удосконалення комунікацій в організаціях і в закладах освіти: урегулювання інформаційних потоків, розробка систем збору пропозицій, удосконалення управлінських дій, удосконалення систем зворотного зв’язку, застосування ІКТ.Рассмотрены виды коммуникации и критерии налаживания эффективной коммуникации. Проанализированы принципы управления формальной и неформальной коммуникацией в организации, среди которых выделено регулярное исследование отношения членов коллектива к образовательному учреждению и менеджменту в нем; последовательность и регулярность коммуникаций; персонификация и личностный характер коммуникационного процесса; инновационность и творчество в выборе коммуникационных решений; полицентризм коммуникации. Выделены следующие направления совершенствования коммуникаций в организациях и учебных заведениях: урегулирование информационных потоков, разработка систем сбора предложений, совершенствование управленческих действий, совершенствование систем обратной связи, применение ИКТ.The article deals with peculiarities of organizing efficient communication in modern educational institutions. On the basis of scientific researches, we have proved the importance and necessity of efficient functioning of communications in the educational institution and presented a modern understanding of managenment communications.

  Повний текст PDF - 397.722 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"