Висвітлено результати емпіричного дослідження соціометричного статусу підлітків з різним рівнем агресивності. Зауважено, що детермінантою розвитку особистості підлітка є міжособистісні відносини в групі однолітків. Встановлено специфіку видів і форм агресії у підлітків - представників різного соціометричного статусу в групі. Доведено, що у групі знехтуваних і знедолених рівень підозрілості, фізичної та непрямої агресій вище, ніж у групі лідерів. Показано переважання вербальної агресії, негативізму та опозиційної поведінки у групі лідерів. Представлены результаты эмпирического исследования социометрического статуса подростков с разным уровнем агрессивности. Отмечено, что детерминантой развития личности подростка являются межличностные отношения в группе сверстников. Установлена специфика видов и форм агрессии у подростков с разным социометрическим статусом в группе. Доказано, что в группе отвергнутых и обездоленных уровень подозрительности, физической и косвенной агрессии выше, чем в группе лидеров. Показано преобладание вербальной агрессии, негативизма и оппозиционное поведение в группе лидеров.The results of empirical studies sociometric status of adolescents with different levels of aggressiveness. Observed that the determinants of personality development are adolescent interpersonal relationships in the peer group. Established the specificity of species and forms of aggression in adolescents with different sociometric status in the group. It is proved that the group rejected and marginalized level of suspicion, physical and indirect aggression than in the group of leaders and superior. There was a preponderance of verbal aggression, oppositional behavior and negativity in the group leaders.

  Повний текст PDF - 509.174 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"