Корекція порушень постави студентів у процесіфізичного виховання з урахуванням стану біогеометричного профілю

Лопацький, С. В.; Випасняк, І. П.; Лісовський, Б. П.

На підставі даних констатувального експерименту розроблено технологію корекції порушень постави студентів з урахуванням виявленого стану її біогеометричного профілю, показників гоніометрії тіла та фізичної підготовленості, фундаментальних розробок з теорії та методики фізичного виховання та біомеханіки постави. Зазначено, що технологія включає три етапи - підготовчий, коригувальний, підтримувальний, кожен з яких вирішує відповідні завдання та передбачає застосування п'ятнадцяти комплексів фізичних вправ різної спрямованості. Розроблено зміст занять з фізичного виховання, що містить використання фізичних вправ із систем оздоровчого фітнесу. Зауважено, що критерії ефективності технології передбачають аналіз стану біогеометричного профілю постави, показників гоніометрії тіла та фізичної підготовленості студентів. Результати досліджень впроваджено в навчальний процес кафедри фізичного виховання ПВНЗ "Галицька академія"; кафедри фізичного виховання ДВНЗ "Івано-Франківський національний медичний університет"; кафедри фізичного виховання для гуманітарних факультетів Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича; кафедри фізичного виховання Тернопільського національного економічного університету. Впровадження підтверджено відповідними актами.


	Наукова періодика України		Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова