Висвітлено сутність, фази та стадії технології критичного мислення, обгрунтовано методику її застосування. Встановлено, що впровадження навичок технології критичного мислення сприяє зростанню ефективності вивчення іноземної мови, активізує роботу студентів у процесі досягнення власних навчальних цілей, зумовлює переосмислення викладачами сутності оновленого педагогічного процесу.Освещены сущность, фазы и стадии технологии критического мышления, обоснована методика ее применения. Установлено, что внедрение навыков технологии критического мышления влияет на эффективность изучения иностранного языка, активизирует работу студентов в процессе достижении учебных целей, обуславливает переосмысление преподавателями сущности обновленного педагогического процесса.The article is devoted to the theoretical analysis of skills formation and to the use of critical thinking technique when studying a foreign language at a higher educational establishment. The essence, stages and phases of critical thinking technique have been highlighted, methods of its usage have been grounded.

  Повний текст PDF - 302.51 Kb    Зміст випуску     Цитування публікації

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"