Нестандартні методи викладання японської мови на початковому етапі навчання

Курінна, М.

Розглянуто особливості використання нестандартних методів і прийомів викладання на початковому етапі вивчення японської мови. Проаналізовано ефективність засвоєння лексичного та граматичного матеріалу у разі використання дидактичних ігор, театральних форм діяльності, різноманітного наочного приладдя та мультимедійних матеріалів. У процесі апробації експериментальної системи з використанням нестандартних методів і прийомів на заняттях виявлено вищу ефективність в засвоєнні мовного, лексичного та граматичного матеріалу у порівнянні з рівнем засвоєння матеріалу на заняттях із використанням стандартних методів викладання японської мови.

Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"


	Наукова періодика України		Мовні і концептуальні картини світу