Географічна наука як передумова становлення шкільної географічної освіти в Україні

Шоробура, І.; Долинська, О.

Проаналізовано розвиток географічної науки як передумови становлення шкільної географічної освіти в Україні. Господарський і культурний розквіт країн стимулював розвиток географічної науки. А це, в свою чергу, викликало підвищений інтерес до знань і досліджень географічних особливостей територій, їх сільськогосподарського та промислового потенціалу. Розвиток промисловості вимагав вивчення сировинних ресурсів, розгортання геологічних досліджень. Географія з набору розрізнених відомостей щодо окремих країн, їхнього географічного положення та природних умов перетворюється на систему наукових знань, що сприяє становленню шкільної географічної освіти в Україні.Проанализировано развитие географической науки как предпосылки становления школьного географического образования в Украине. А это вызвало повышенный интерес к знаниям и исследованиям географических особенностей территорий, их сельскохозяйственного и промышленного потенциала. Развитие промышленности требовало изучения сырьевых ресурсов, развертывание геологических исследований. Отмечено, что география из набора разрозненных сведений по отдельным странам, их географического положения и природных условий превращается в систему научных знаний, способствует становлению школьного географического образования в Украине.Development of geographical science, as a precondition of forming school geographical education in Ukraine has been analyzed in the article. Economic and cultural prosperity of the countries stimulated development of geographical science. This, in its turn, provoked increased interest to the knowledge and researches of geographic peculiarities of different territories, their agricultural and industrial potential. Development of industry demanded study of resources of raw materials, expanding geological researches.


	Наукова періодика України		Педагогічний дискурс